Pelatihan Literasi Digital untuk Siswa- Siswi Madrasah Tsanawiyah (MTs) Darul Kholili Jember
DOI:
https://doi.org/10.69697/abdikarya.v2i1.188Keywords:
Training, Digital Literacy, Madrasah Tsanawiah (MTs)Abstract
The digital literacy level of the Indonesian young generation is still low. Therefore, the students need to be equipped for digital literacy from an early age. This community service activity aims to increase the knowledge and skills of the students of Madrasah Tsanawiyah (MTs) Darul Kholili Jember. In this basic digital literacy training, the presenter used several mixed approaches, they are lecturing, discussion, and practice. The materials taught in this training include Digital Literacy, Digital Culture, Digital Ethics, Media Sosial Education and Cyber Bullying. After delivering the material, the presenter opened a discussion and question answer session, the participants were asked to practice the material that had been discussed. During the training, participants were very enthusiastic also active in discussion sessions and asked questions. It is hoped that this activity will contribute to the development of participants’ digital literacy. The result of this training activities showed that the students of Madrasah Tsanawiyah (MTs) Darul Kholili Jember have a good knowledge improvement in their digital literacy, however in the process of literacy digital training there were still some things that must be improved.
References
Aisyah, T. F. (2022). Literasi digital untuk meningkatkan minat baca siswa SMA pada pembelajaran daring. IQRA: Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 16(1), 19–31.
Apriyani, Y., Sutisna, H., & Adiwisastra, M. F. (2018). Cerdas bermedia sosial di era digital di Pondok Pesantren Daarul Muta’alimin Tasikmalaya. Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1).
Chairuddin, & Asra, S. (2022). Pelatihan pengenalan literasi digital bagi siswa SMP Negeri 7 Langsa. JILPI: Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi, 1(2), 197–208.
Direktorat SMP. (n.d.). Literasi digital: Membaca dan menulis di era digital. https://ditsmp.kemdikbud.go.id/ragam-informasi/article/literasi-digital-membaca-dan-menulis-di-era-digital
Fadllullah, A., et al. (2024). Edukasi teknologi dan literasi digital kepada siswa SMP Negeri 12 Tarakan. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 509–523. https://jurnal.politeknik-kebumen.ac.id/index.php/jurpikat
Faizah, F., Rahma, U., Dara, Y. P., & Gunawan, C. L. (2020). School well-being siswa sekolah dasar dan siswa sekolah menengah pertama pengguna sistem full-day school di Indonesia. Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling, 5(1), 34–41.
Hamdani, F., Fauzia, A., Efendi, L. A., Liani, S. S., Togatorop, M., Ramadhani, R. W., & Yunita, Y. (2022). Pentingnya pengembangan soft skills generasi milenial dalam menghadapi tantangan pasca pandemi COVID-19. Jurnal Indonesia Berdaya, 3(3), 485–494.
Kemenkominfo. (2022). Status literasi digital Indonesia 2022. https://eppid.kominfo.go.id/storage/uploads/1_3_Lakip_Kementerian_Kominfo_2021_low.pdf
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Materi pendukung literasi digital. http://gln.kemdikbud.go.id/glnsite/wp-content/uploads/2017/10/literasi-DIGITAL.pdf
Kurnianingsih, I., Rosini, R., & Ismayati, N. (2017). Upaya peningkatan kemampuan literasi digital bagi tenaga perpustakaan sekolah dan guru di wilayah Jakarta Pusat melalui pelatihan literasi informasi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Indonesian Journal of Community Engagement), 3(1), 61. https://doi.org/10.22146/jpkm.25370
Monggilo, Z. M., & Kurnia, N. (2021). Cakap bermedia digital. Direktorat Jenderal Aplikasi Informatika.
Naufal, H. A. (2021). Literasi digital. Perspektif, 1(2), 195–202. https://jurnal.jkp-bali.com/perspektif/article/view/32/63
Pusko Media Indonesia. (2022). Membangun budaya digital yang positif di sekolah: Menciptakan ruang belajar yang aman dan kondusif. https://www.puskomedia.id/blog/membangun-budaya-digital-yang-positif-di-sekolah-menciptakan-ruang-belajar-yang-aman-dan-kondusif/
Sahirrudin, Ph.D. (2021). Pengembangan literasi membaca dan menulis di era digital. Media Nusa Creative.
Sakban, A., & Sahrul, et al. (2019). Pencegahan cyber bullying di Indonesia. Deepublish.
Sakuntala, A. D. (2024). Upaya guru meningkatkan literasi digital siswa di era Society 5.0 dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila untuk mewujudkan smart and good citizen. Prosiding Seminar Nasional PPKn FKIP UNS, 7(1), 239–248. https://seminar.mediainformasipkn.id/index.php/Prosiding/article/view/90
Setiani, N. N., & Barokah, N. (2021). Urgensi literasi digital dalam menyongsong siswa sekolah dasar menuju generasi emas tahun 2045. Prosiding SEMAI Seminar Nasional PGMI 2021. http://proceeding.iainpekalongan.ac.id/index.php/semai
Situmorang, I., et al. (2024). Pelatihan literasi digital kepada siswa SMP Methodist Pematang Siantar. Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 1(2).
Sulistyarini, W., & Fatonah, S. (2022). Pengaruh pemahaman literasi digital dan pemanfaatan media pembelajaran terhadap kompetensi pedagogik guru era digital learning. Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa), 2(1), 42–72.
Syahadah, T. M., & Hidayati, D. (2024). Literasi digital dalam meningkatkan mutu pembelajaran di MTs Yogyakarta. Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi-JMP-DMT, 5(1).
Watrianthos, R., Samsir, et al. (2022). Pelatihan literasi digital bagi siswa MTS Ar-Royan Pangkatan untuk mencegah hoax di sosial media. Reka Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 144–150. https://doi.org/10.26760/rekakarya.v1i2.145-150
Wiguna, I. W. D. P., & Sudarti, N. W. (2024). Peran literasi digital dalam penguatan profil pelajar Pancasila dimensi mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan, 1(1), 122–132. https://doi.org/10.61132/prosemnasipi.v1i1.15
Wuryani, W., & Nugraha, V. (2021). Pendidikan keluarga dalam penguatan literasi dasar pada anak. Jurnal Semantik, 10(1), 101–110.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 ABDI KARYA : Pengabdian Kepada Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
